应用3D打印先进技术，呈现一带一路古老文明…8月23日，《3D打印“一带一路”》版权输出签约仪式在第25届北京国际图书博览会海外版权馆会议室举行。期间，现代出版社分别与突尼斯东方知识出版公司(Oriental Knowledge Publishing Ltd)、印度瓦尼出版社(Vani Prakashan)签约，授权出版推广《3D打印“一带一路”》的阿拉伯语版和英语版。

《3D打印一带一路》版权输出突尼斯签约

《3D打印一带一路》版权输出印度签约

“世界各国需要交流与合作，‘一带一路’伟大倡议的目标之一是实现民心相通，特别是在各国青少年心中播撒友谊和交流的种子。”签约仪式上，本书版权方中兴华教育科技（北京）有限公司总经理郑毅骞介绍说，《3D打印“一带一路”》一书不仅秉承“应用3D打印先进技术，呈现一带一路古老文明”的主旨，对沿线国家具有代表性的人类文明成果进行3D立体化呈现，帮助小读者迅速掌握3D建模技术，同时又能通过学习过程了解各国共同的人类文明财富。

现代出版社社长助理吴琪表示，自1992年中国加入《伯尔尼公约》和《世界版权公约》后,版权输出逐步与世界接轨，图书版权输出数量屡创新高。但反观科技、IT领域的技术图书，绝大部分是引进外版项目，版权输出逆差极大。在这样的背景下，以中外人类文明为基础介绍3D打印建模技术的《3D打印“一带一路”》一书试图打破这一僵局，将融合了科技、教育、文化的图书阿拉伯语版输出到一带一路沿线国家。

对此，国外出版方发表了他们的看法。突尼斯出版方的Samah（芙蓉）表示，国之交在于民相亲，文学交流在文化传统不同的国家及地区交往中，发挥着独特和不可替代的作用。同时，印度出版方的Bali Deepak（狄伯杰）也表示愿意借助《3D打印一带一路》在印度的出版发行传承中印友谊。

“‘一带一路’少年使者”授旗仪式

签约仪式后，中科院广州电子技术研究所所长李耀棠老师代表编委会向浙江龙游凯马国际学校、北京65中、浙江省长兴中学、浙江省安吉高级中学的学生代表授旗——“‘一带一路’ 少年使者”志愿者旗帜，鼓励同学们多在假期出国交流。随后，学生代表将自己亲手制作的北京故宫、龙游古塔、长兴“水乡龙舟”、诗仙李白的3D打印模型赠送给突尼斯、印度出版方。

曾参加《3D打印“一带一路”》印尼支教活动的浙江龙游凯马国际学校高三（1）班的刘洋同学，带领北京65中、浙江省长兴中学等学校的同学们，手捧中国的万里长城和突尼斯的埃尔·杰姆圆形斗兽场（El Jem）3D打印模型，一起宣读“‘一带一路’少年使者”志愿者宣言：“ 应用3D打印先进技术，呈现一带一路古老文明，彰显世界各国民族经典，见证民心相通美好时代”。

据悉，丛书的后续编写也正在紧张有序，并计划邀请包括美国、法国、比利时、澳大利亚、印尼、德国、哈萨克斯坦等一带一路沿线国家的中小学生参与编写。他们将以人类文明共同财富为基础，以“文明互鉴、文化共荣”为主线，秉持着和而不同、交流对话、共生互补的理念，通过多种形式的交流、互动，与一带一路沿线国家共同构筑新时期“智慧丝绸之路”和“文化丝绸之路”。